二松学舎大学附属柏高等学校– category –

国語の古文読解において、「単語を暗記して、あとは文脈を想像する」といった学習にとどまっている受験生は多い。『宇治拾遺物語』のような説話では、現代とは異なる生活環境や価値観が登場人物の行動に関わることがある。今回の文章でも、侍の貧困に加え...

国語において、難解な思想的テーマに出会ったとき、「自分には教養がないから解けない」と諦めるのは誤りである。今回の題材である三浦雅士『考える身体』には、「交換が欲望を生む」という因果の逆転や、「他人になることが自分になることである」という...

二松学舎大学附属柏高校の英語攻略は、「単語を繋ぎ合わせてフィーリングで和訳するセンス」ではない。「客観的なデータに基づき、語彙や構文が示す論理関係を見抜く手順」である。 もちろん、基本的な英単語や文法知識は不可欠だ。しかし、用語や公式を覚...

二松学舎大学附属柏高校の英語（2022年度・前期Ⅱ）の攻略は、「単語を順番につなぎ合わせて、ストーリーのあらすじを何となく想像すること」ではない。長文や対話文という読みやすい形式の奥に仕掛けられた、「構文ブロックの構築」「名詞の単複と動詞の呼...

二松学舎大学附属柏高校の英語（2023年度・前期Ⅱ）の攻略は、「単語を順番につなぎ合わせて、ストーリーのあらすじを何となく想像すること」ではない。長文や対話文という読みやすい形式の奥に仕掛けられた、「間接疑問の語順」「分詞による後置修飾」「構...

二松学舎大学附属柏高校の英語（2024年度・前期Ⅱ）の攻略は、「単語をつなぎ合わせて、ストーリーのあらすじを何となく想像すること」ではない。長文や対話文という読みやすい形式の奥に仕掛けられた、「構文ブロックの構築」「代動詞による省略復元」「名...

二松学舎大学附属柏高校の英語（2025年度・前期Ⅱ）の攻略は、「単語をつなぎ合わせて、ストーリーのあらすじを何となく想像すること」ではない。長文や対話文という読みやすい形式の奥に置かれた、「関係代名詞の省略」「指示語の射程」「代動詞による省略...

二松学舎大学附属柏高校の英語・大問4（文法・語法の空所補充）の攻略は、「選択肢を順番に当てはめて、日本語訳が最も自然なものを選ぶ」ことではない。たった1行の英文の中に置かれた、名詞の可算・不可算、主語と動詞の呼応、時制や語法のシグナルを見...

二松学舎大学附属柏高校の英語・大問3（対話文）の攻略は、「登場人物の気持ちを想像しながら、日常会話のノリで解く」ことではない。対話という読みやすい形式の奥にある、「定型応答の判断」「省略された動詞句の復元」「図表・地図・数値情報の照合」と...

二松学舎大学附属柏高校の英語・大問2の攻略は、「単語をつなぎ合わせてストーリーのあらすじを何となく掴むこと」ではない。物語や説明文というカモフラージュの奥にある「客観的な構文構築と情報照合の型」の実践である。 もちろん、基本的な英単語の意...