長文読解– tag –
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【2025千葉大学】英語大問3は「物語読解」ではない。「構文の逆算パズル」である。
千葉大学の英語大問3（空所補充）を、単なる「ストーリーに合う単語を当てるクイズ」だと思っているなら、その認識は今すぐ捨てるべきだ。多くの受験生が物語の文脈に頼ってフィーリングで単語を埋めようとし、指定語数や時制の罠にかかって失点を重ねてい... -
【解法アナトミー】2023年前期 千葉大英語 大問1：睡眠と創造性の関係に潜む「論理と抽象化」の要求
千葉大学の英語において、難関国公立の壁を突破するために必要なのは「感覚的な推測」ではない 。和訳や内容説明といった記述式の出題形式の前では、場当たり的なアプローチは本番での失点パターンに直結する 。 本稿では、2023年前期の長文データ（睡眠と... -
【解法アナトミー】2025年前期 千葉大英語 大問1：ネコの味覚と「うま味」の謎に隠された構造トラップ
千葉大学の長文読解において、感覚的な「拾い読み」は命取りとなる 。本稿では、2025年前期の長文データを題材に、文構造と論理標識を正確に処理し、出題者の意図を的確に突くための手順を公開する 。 ネコとうま味（ツナ）の関係という一見親しみやすいテ... -
【入試インテリジェンス】千葉大英語・大問1攻略の「型」〜直近3ヶ年（2023-2025）過去問の徹底分析と根本原因〜
千葉大学の英語において、難関国公立の壁を突破するために必要なのは、「単語をつなぎ合わせて文脈を推測するセンス」ではない。和訳や内容説明といった記述式の出題形式の前では、感覚的な学習法は本番での失点パターンに直結する 。 教育論壇や受験業界... -
【2025年 市川高校・大問3】英語物語文は「単なるあらすじ追跡」のテストではない。「文法・構文と論理処理のパズル」である。
Introduction：通説の否定と失点パターンの根本原因 市川高校の英語物語文（大問3）において、「登場人物の気持ちを想像する」「会話の文脈から単語の意味をなんとなく推測する」といった小説を読むようなアプローチは、本番で大きく失点する危険なパター... -
【2025年 市川高校・大問2】英語長文は「単なる和訳」のテストではない。「情報構造・対比・言い換え」の論理パズルである。
Introduction：通説の否定と失点パターンの根本原因 市川高校の英語長文（大問2）において、「単語をつなぎ合わせて、なんとなく物語のあらすじを追う」ような読解アプローチは、本番で足元をすくわれやすい危険なパターンである。 「長文はとにかく速読し... -
【千葉大英語】長文読解は「勘」で読むものではない。2024年前期・大問2に学ぶ、構文と論理の処理手順。
千葉大学の英語において、難関国公立の壁を突破するために必要なのは、単語をつなぎ合わせて文脈を推測するセンスではない。 「分からない単語があっても前後から推測する」「とにかくたくさん読んで英語に慣れる」といった感覚的な学習法は、和訳・整序・... -
【解法アナトミー】2025年 渋谷教育学園幕張高校 英語（大問5）：エッセイの「感情移入」を排する論理的解法
1. エッセイ読解における「感覚的アプローチ」の限界 長文読解において、物語文やエッセイ（随筆）に出会った途端、「筆者の気持ちに寄り添え」と感情移入を促す指導が存在する。趣味の読書であればそれも良かろう。しかし、千葉県最難関の一角である渋谷... -
【解法アナトミー】2025年 渋谷教育学園幕張高校 英語（大問4）：情報過多を制する「論理マーカー」の構造解剖
1. 渋幕の説明文に潜む「速読・拾い読み」の罠 千葉県の頂点、渋谷教育学園幕張高校の英語長文（説明文）は、その圧倒的な情報量で受験生を威圧する。この情報過多な英文に対し、「とにかく速読しろ」「キーワードを拾い読みして全体像を掴め」といった指... -
【解法アナトミー】2025年 八千代松陰（前期第1回）英語：物語文で差がつく「対比構造」の論理的解法
1. 伝記・物語文に潜む「フィーリング読解」の罠 長文読解において、多くの受験生が陥りやすい罠がある。それは、伝記や物語調の英文に出会った際、論理的な構造把握を放棄し、ストーリーの展開を「フィーリング」で何となく追ってしまうことである。2025...
