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英語の長文読解問題、とりわけ千葉県・八千代松陰高校の大問7の攻略は、「文脈をなんとなく掴むセンス」や「多読による読解スピード」に依存するものではない。基礎知識（英単語や基本文法）が不可欠であることは大前提だが、それらを暗記するだけでは不十...

二松学舎大学附属柏高校の英語・大問1の攻略は、「英単語を拾い集めて、長文のあらすじをなんとなく掴むこと」だけでは不十分である。 もちろん、be famous for や look forward to -ing といった基本熟語、関係代名詞や形式主語の構造理解は不可欠だ。し...

東葉高校英語大問8（長文読解総合問題）の攻略は、単に「ストーリーを頭から日本語に訳して内容を味わうこと」ではない。本文中に散りばめられた客観的な根拠を見つけ出し、設問の選択肢や抜き出し条件と一対一で照合する「構造的ファクト照合」の手順であ...

東葉高校英語大問7（実用文・グラフ読解問題）の攻略は、単に「英文を上から下へと綺麗に和訳する読解テスト」ではない。設問の要求に合わせて、広告・表・グラフから必要な情報を抽出し、割合・料金・時刻などを正確に処理する「条件検索と算術処理」の手...

千葉大学前期・英語（長文読解・説明問題）の攻略は、「登場人物の心情を想像で補い、行間を自分の言葉で広げる」ことではない 。英文に隠された比喩表現や指示語の構造を、本文中に書かれた客観的な「事実（ファクト）」へと変換する作業である 。 もちろ...

千葉大学前期・英語（長文読解）の攻略は、「知っている英単語を繋ぎ合わせて、なんとなく文脈を推測する」ことではない。英文の文法構造を客観的に把握し、出題者が要求する「論理の型」に従って情報を処理する手順を遂行することである 。 もちろん、市...

麗澤高校の英語大問8（長文読解）の攻略は、与えられた長文を全訳し、自らの頭で自由な英語の答えをひねり出す「英作文テスト」ではない。本文中に隠された接続詞や動機を示すマーカーを辿り、本文の根拠をもとに主語や代名詞を整える「最小限の加工で答え...

麗澤高校の英語大問7（長文・実用文読解）の攻略、特に合否を分ける後半の「実用文パート」は、与えられた英文を最初から最後まで丁寧に和訳していく作業ではない。表の外に配置された細かい例外規定や条件を絶対的なルールとして扱い、正答を絞り込む「注...

成田高校英語・大問5（長文読解）の攻略は、「登場人物に感情移入してストーリーのあらすじを追う」ことでも、「なんとなく全体の話の流れを掴む」ことでもない。代名詞が指す対象を必要に応じて数値として計算し、比喩や感情を客観的な条件からの論理的帰...

成田高校英語・大問4（長文読解）の攻略は、「とにかく英文を多読し、単語を繋ぎ合わせてストーリー（文脈）を掴む」ことではない。代名詞の指し先を正確に追い、ディスコースマーカー（論理展開の標識）から段落の機能を予測し、長文内に仕込まれた構文の...