【2021-2025年】成田高校 英語(大問2)過去問徹底分析：文法・語法を制する「構文とチャンクの型」

成田高校英語・大問2（適語補充・文法）の攻略は、「単語帳を丸暗記して、日本語の自然なフィーリングで空所を埋める」ことではない。空所の前後から動詞が要求する文型（パーツの配置）を客観的に特定し、定型表現（チャンク）や「例外データ」を機械的に照合する「構文とチャンクの型」を身につけることである。

設問をはじめから全文和訳し、なんとなく意味が通る選択肢を選ぶ自己流の解き方は、成田高校の作問者が周到に仕掛けたトラップにはまる典型的な失点パターンだ。過去5年間のデータを冷静に分析すれば、合格に必要なのは和訳のセンスではなく、明確な作業手順であることがわかる。

1. 過去5か年 文法・構文解剖リスト

以下の表は、当研究所が2021年度から2025年度までの大問2を独自に分解・カテゴライズしたものである。表層的な単元の違いを超えた、作問の一貫性が読み取れる。

年度	大問	単元	テーマ	解法の型（初手）	設問の決定的特徴
2025	2-(1)	代名詞	再帰代名詞	動作主・対象一致の型	Let’s (=Let us) の主語と目的語を一致させる
2025	2-(2)	動詞	混同しやすい動詞	意味・活用分離の型	lie（嘘をつく）と lie/lay（横たわる/置く）の不規則活用
2025	2-(3)	構文	代名詞・関係詞	定型チャンクの型	That’s all (that) we have. という定型構造
2025	2-(4)	準動詞	不定詞と動名詞	前後文脈・意味照合の型	疲れていたから「休むために」立ち止まった
2025	2-(5)	動詞	不規則動詞（過去分詞）	形態トラップ回避の型	have + 過去分詞。read は同形で読みが違う
2025	2-(6)	前置詞	態（受動態）の熟語	コロケーション照合の型	be known for（〜で知られている）の特定
2025	2-(7)	動詞の語法	V + O + to V	構文サブカテゴリの型	invite O to V の型を取れる動詞を一瞬で選別
2025	2-(8)	比較	比較の慣用表現	コロケーション照合の型	rather A than B の呼応関係を特定
2024	2-(1)	名詞	可算・不可算	名詞属性チェックの型	money が不可算名詞であるという事実に基づく
2024	2-(2)	態・時制	受動態の時制	タイムライン分離の型	this morning に合わせて過去の受動態を選択
2024	2-(3)	比較	比較級を用いた最上級	構文パターン認識の型	比較級 + than any other + 単数名詞 の暗記
2024	2-(4)	疑問詞	感想を求める表現	定型チャンクの型	How did you find ~ ? (〜をどう思いましたか)
2024	2-(5)	動詞の語法	V + O + (to) V	構文サブカテゴリの型	help O (to) V の型を取れる動詞を一瞬で選別
2024	2-(6)	動詞の語法	V + O + C	構文サブカテゴリの型	make O C （OをCにする）の型を一瞬で選別
2024	2-(7)	仮定法	I wish + 仮定法過去	時制スライドの型	wish を見た瞬間に動詞を過去形へスライド
2024	2-(8)	前置詞	形容詞＋前置詞の熟語	コロケーション照合の型	be proud of（〜を誇りに思う）の特定
2023	2-(1)	名詞	不規則複数形	形態トラップ回避の型	woman の複数は women であるという基礎知識
2023	2-(2)	動詞の語法	V + O + C	構文サブカテゴリの型	make O C （OをCにする）の型を一瞬で選別
2023	2-(3)	助動詞	助動詞の推量	論理的矛盾検知の型	今マックにいる＝風邪で寝ている「はずがない」
2023	2-(4)	熟語	動詞の慣用表現	コロケーション照合の型	take turns（交替で行う）の特定
2023	2-(5)	疑問詞	頻度・回数を尋ねる表現	応答・逆算の型	答えの Twice から How many times を逆算
2023	2-(6)	構文	時間の経過＋到達	複合構文認識の型	It takes 人 時間 to V と get to を同時処理
2023	2-(7)	態・時制	受動態と時制のズレ	タイムライン分離の型	「式典は未来」だが「招待されたのは過去」
2023	2-(8)	構文	感嘆文	語順アルゴリズムの型	What + a(an) + 形容詞 + 名詞 + S + V! の順序
2022	2-(1)	時制	時・条件の副詞節	絶対ルール適用の型	when節の中は未来の事柄でも「現在形」
2022	2-(2)	構文	感嘆文	語順アルゴリズムの型	What beautiful flowers they are! の順序
2022	2-(3)	動詞の呼応	動名詞主語	主語・動詞間引力遮断の型	Reading books に続くbe動詞を is と見抜く
2022	2-(4)	代名詞	2つのものの特定	集合・残余特定の手順	two が見えたら one と the other に分割
2022	2-(5)	熟語	動詞のコロケーション	コロケーション照合の型	give a speech（スピーチをする）の特定
2022	2-(6)	動詞の呼応	数量代名詞	主語・動詞間引力遮断の型	Each of the students に続く動詞を is と判断
2022	2-(7)	仮定法	If + 過去形	時制スライドの型	would not say をヒントに過去形(were)を選択
2022	2-(8)	時制	現在完了進行形	タイムライン分離の型	since this morning から「過去〜現在継続」を判断
2021	2-(1)	語彙	基礎語彙	文脈・語彙定義の型	London と the United Kingdom から capital を導出
2021	2-(2)	疑問詞	現在完了の経験用法	応答・逆算の型	have been to と相性の良い how many times を選択
2021	2-(3)	構文	会話表現	文脈把握・論理照合の型	Come on!（まさか）から「まだ（only）10時」と判断
2021	2-(4)	語彙	生活語彙	定型チャンクの型	plastic bag（レジ袋）という名詞の組み合わせ
2021	2-(5)	準動詞	分詞の形容詞的用法	群動詞・前置詞残留の型	speak to の過去分詞 spoken to が名詞を後置修飾
2021	2-(6)	代名詞	不定代名詞	代名詞・属性引継ぎの型	a new camera を a new one で受ける処理
2021	2-(7)	疑問詞	感想を求める表現	定型チャンクの型	How do you like ~ ?（〜はどうですか）の特定
2021	2-(8)	分詞	感情動詞の分詞化	感情・主客ベクトルの型	ニュース（無生物主語）は「驚きを与える側（surprising）」

2. 合格を分ける「処理の型」と極端な決定ルール

このリストを徹底的にデータ分析すれば、成田高校の大問2が、以下の明確なアルゴリズムに基づいて作問されていることがわかる。

① 「近接名詞への引力」を遮断する主語特定の手順

2022年の Reading books [ is ] や Each of the students [ is ] に代表されるように、**「空所の直前にある複数形の名詞」は、受験生に複数形の動詞を選ばせるためのダミー（罠）**である。成田高校は、視覚的な錯覚を利用して、文全体の構造（真の主語）を客観的に把握する構文認識力をテストしている。

【決定ルール】：空所の直前の名詞に騙されるな。文全体の真の主語（動名詞やEach）をロックオンし、単複を決定せよ。

② 動詞が決定権を握る「後方支配」の見極め

2025年 invite O to V、2024年 make O C / help O 原形、2023年 make O C。動詞の直後の構造（目的語や補語の配置ルール）を問う問題が、5年間例外なく出題されている。動詞は単なる日本語訳の対象ではなく、後続パーツの並びを支配する「核」である。単語帳で日本語訳だけを暗記する行為は、成田高校においては失点に直結する。

【決定ルール】：動詞を見たら、直後のパーツ（O, C, to V）の配置ルールを予測し、機能的に適合する語を一瞬で選別せよ。

③ 「定型チャンク・コロケーション」の塊（ブロック）照合

2025年の be known for や rather A than B、2024年の How did you find ~ ?、2023年の take turns や give a speech など、成田高校は「特定の単語の組み合わせ（コロケーション）」を極めて頻繁に問う。これらを1語ずつ和訳して解こうとすると、不自然な直訳に惑わされてしまう。

【決定ルール】：見覚えのある定型表現の一部が空所になっていたら、1語ずつ和訳せず「塊（チャンク）」として即座に処理せよ。

3. 結論：文法は才能ではなく作業である

成田高校の大問2において、いきなり全文を和訳して意味からアプローチするのは非効率である。まずは空所の前後から「形（構文・チャンク）」で選択肢を絞り込み、最後の確定として必要最小限の文脈照合（意味の確認）を行うのが正しい手順だ。

自己流のフィーリングを捨て、データに基づき淡々と処理を行う者だけが、成田高校の文法問題を制することができる。今日から日々の演習において、以下の実戦的な作業手順を徹底せよ。

1. 空所の直後を見て、動詞が要求するパーツ構造（文型）を特定する。
2. 空所の前の主語（動名詞やEachなどの盲点）をロックオンし、動詞の単複呼応を必ず確認する。
3. 不可算名詞（money）や不規則変化（lie/lay, women）など、基本ルールから外れる「例外データ」を優先して検討する。
4. 見覚えのある塊（be known for, take turns, give a speech, How do you like ~ ? など）が見えたら、1語ずつ訳さずに塊ごと処理する。