科学的学習法– tag –

■ 過去問は「解く量」だけでは伸びない 入試対策において「とりあえず過去問を解く」「問題数をこなす」という学習法は広く知られている。過去問に触れること自体に意味がないわけではない。しかし、誤答の原因を深く分析せず、解答解説を読んで終わるだけ...

1. その「親切」は、致命傷になる 入試直前期。過去問演習に苦しむ我が子を見て、つい手を差し伸べたくなる保護者は多い。 「ここはこう考えるのよ」「答えはこれじゃない？」 一見、それは親の愛情であり、効率的なサポートに見える。 だが、断言する。 ...