習志野受験研究所の使命
千葉県習志野・船橋エリアで10年以上、主要5教科の指導に携わっている現役の塾長、櫛山亮人が運営。
大手塾の「全国一律」の分析に疑問を持ち、千葉県公立高校入試および千葉大学入試を中心に、地域に根ざした独自の入試研究を続けている。
私たちの仕事は、単なる知識の提供ではない。
「どのレベルの受験生が、どこで、なぜ失点するのか」「出題者は何を試そうとしているのか」まで踏み込んで言語化し、習志野・船橋エリアの合格ラインを踏まえた「地域仕様の戦略設計」を行うことである。
入試は、努力量だけでなく「情報」と「戦略」で結果が大きく変わる。
正しい分析にもとづき「どの教科を、どの単元から、どのレベルまで仕上げるか」を設計し直せば、偏差値はまだ伸ばせる。
お子さまの努力を無駄にしない「攻めの勉強」で、志望校合格までの道のりを一緒に描いていきたい。
この使命を実現するための具体的な挑戦、そしてその結果として得られた検索実績の裏側については、固定ページ「ラボの挑戦と方針」で詳細に記している。
習志野受験研究所 ロゴ・コンセプトストーリー
テーマ：受験を「科学」する。
私たちのロゴマークは、単なるデザインではありません。それは、習志野受験研究所が掲げる「データに基づいた勝利への方程式」を象徴しています。
1. フラスコ（The Flask）
——「経験則」から「実証実験」へ。 外枠を構成するのは、科学実験に用いられるフラスコです。 多くの受験指導が「講師の勘」や「根性論」に頼りがちな中で、私たちは過去問を徹底的に解剖し、数値化し、仮説と検証を繰り返す「ラボ（研究所）」としてのアプローチを徹底します。受験勉強は、もはや孤独な戦いではなく、計算されたプロジェクトです。
2. デジタル・ブレイン（The Digital Brain）
——「情熱」を支える「知性」の回路。 フラスコの中で輝くのは、神経回路（シナプス）と電子回路を融合させた「デジタル・ブレイン」です。 これは、14年分に及ぶ膨大な入試データの蓄積と、それを解析するロジカルな思考を表しています。迷える受験生に対し、精神論ではなく、最短距離で合格へ導くための「最適解」という名の光を灯します。
3. 中心の「N」（The Core）
——「習志野（Narashino）」から、次の（Next）ステージへ。 全ての回路が接続する中心（Nucleus）には、私たちの拠点である「習志野」の頭文字「N」を配置しました。 全国一律のノウハウではなく、「千葉県の公立入試」という特定のフィールドに深く特化する決意の表れです。ここ習志野から、志望校という「Next Stage」へ突き抜ける力を生み出します。
カラー・アイデンティティ
- インテリジェンス・ネイビー: 教育機関としての揺るぎない「信頼」と「誠実さ」。
- イノベーション・パープル: 既存の常識を覆す「先進性」と「創造的な知性」。
